«Детская библиотека в цифровом пространстве»
- 28.03.23
28 марта специалисты Центральной детской библиотеке подготовили и провели семинар «Библиотека нового поколения: книга, технологии, творчество». В работе семинара приняли участие школьные педагоги-библиотекари. Сучкова Екатерина Александровна, заведующая Центральной детской библиотеки выступила по теме «Детская библиотека в цифровом пространстве» она рассказала о полезных информационных ресурсах в сети Интернет, которые можно применять в практику библиотеки основываясь на опыте других библиотек по работе с детьми в интернет-пространстве, о трендах производства информационных продуктов и услуг, об импортозамещении IT-инструментария.
Шереметова Лариса Петровна заведующая ИМО ЦДБ , представила опыт работы по использованию интерактивного оборудования и рассказала о принципах зонирования пространства новой библиотеки. Благодаря федеральному национальному проекту «Культура» теперь Модельная Центральная детская библиотека активно использует для продвижения книги и чтения мультимедийное оборудование. Светлана Борисовна Коробейникова главный библиограф ЦДБ познакомила гостей с работой анимационной студии «Колибри». Была представлена деятельность студии с начала ее существования и по сегодняшний день с фотогалереей заседаний и мероприятий. Итогом стала демонстрация первого мультфильма «Журавлиная ягода» и показана работа по созданию нового анимационного фильма «Капалуха» по рассказу Виктора Астафьева. Главный библиотекарь Анастасия Валерьевна Кожева, в своём выступлении «Яндекс-формы как способ проверки знаний» рассказала о сферах применения Яндекс-форм, основных инструментах для создания опросов, викторин и квизов, их преимуществах. После краткого ознакомления для присутствующих был проведён практический мастер-класс по созданию викторин в Яндекс-формах с пошаговыми инструкциями и поясняющими комментариями. Были подробно разобраны типы вопросов, инструменты дизайна шаблонов форм, способы публикации готового продукта в социальных сетях. Семинар прошел насыщенно и плодотворно, школьные библиотекари получили не только теоретические, но и практические знания по представленным темам.
